[掲載]行徳小箏体験授業

行徳小学校で箏体験授業をする渡部佳奈子を掲載した民報新聞

箏体験授業の様子が新聞・HPに掲載

令和3年1月22日(木)・1月23日(金)と二日間にわたって箏体験授業を実施しました。その様子を掲載いただきましたので、お知らせいたします。

行徳小学校HPでご紹介

第4学年の箏体験授業

第5学年の箏体験授業

福島民報新聞に掲載

民報新聞掲載 行徳小学校箏体験授業佳寿美会 渡部佳奈子
福島民報新聞 2021年1月23日(土)

 

 

佳寿美会の記事

1月22日(木)四年生
1月23日(金)五年生

 

 

行徳小学校5年の箏体験授業

行徳小学校で箏の体験授業をする渡部佳奈子

箏体験授業

2日間続けて箏体験授業をお引き受けいたしました。
5年生はシャイだと伺っておりましたが、その分集中力がありました。

行徳小学校で箏の体験授業をする渡部佳奈子

譜本を片手にお稽古。
手つきもとてもきれいです。
数分間の間に貴重な経験をします。それは「こうしてみたら?」「こうやるんだよ。」と友達同士教えたり教えられたりすることです。教えるということは記憶に残りやすく一番の学びになります。

行徳小学校で箏の体験授業をする渡部佳奈子

ポイントを教えています。
慣れない手つきの子どもたちにはポイントを教えると、ものの見事に「さくら」をひいてくれます。
今までどの小学校に伺っても「さくら」がひけなかったという児童はいません。箏のとっつきやすさなどが伝わればと考えています。

「学ぶって楽しい!」「わかるって楽しい!」「出来るって嬉しい!」こういった感情を引き出す授業になればと考え組み立てています。

行徳小学校4年生の箏体験授業

行徳小学校で箏体験授業

箏体験授業

箏体験授業では子どもたち全員が真剣です。
終わった後は子どもたちからの質問50個を受け付けました。それだけ真剣に授業に取り組んでいたということです。
体験していないときの子どもたちに飽きさせない工夫があります。

ひいた人が次の人の先生をします。

真剣なまなざしです。
飽きさせない工夫の一つに、今覚えてひけた人は次の人の先生をしてもらうというものがあります。
「先生は今日一度しか説明しません。今覚えてひけた人は次の人の先生です!」の声かけに子どもたちが襟を正す様子を感じます。

行徳小学校で箏体験授業
自分の番になったらひけるようにと真剣

前のめりで見て聴いています。
後ろで控えている児童は「質問」を書いています。それ以外の児童は自分の番が来たらきちんとひけるように後ろで「エア箏」でお稽古するか、ひいている人を見に来ます。チャンスは1回!待ってはくれませんものね。

「学ぶって楽しい!」「わかるって楽しい!」「出来るって嬉しい!」こういった感情を引き出す授業になればと考え組み立てています。